1.º) Comenzamos con la canción de "Buenos días" como en la sesión anterior:
"Buenos días, cómo estáis, buenos días a todos,
lo estáis pasando bien, cantando y jugando.,
buenos días cómo estáis, buenos días a todos".
2.º) Ritmos con el cuerpo. Para esta semana os propongo una rima que se llama Chiqui- chiqui bam bam. Esta rima la realizamos con percusión corporal y sonidos de animales, de manera que primero el adulto propone el sonido de un animal y el niño o niña lo imita y adivina y luego al revés. En Chiqui- chiqui, nos damos en los muslos y en bam bam, damos palmadas. Aquí os pongo varios ejemplos:
Chiqui- chiqui bam bam
Chiqui- chiqui miau miau
Chiqui- chiqui bam bam
Chiqui- chiqui guau guau
Chiqui- chiqui bam bam
Chiqui- chiqui muuuuu
3.º) Os dejo aquí La casita de las notas de MusicaEduca y un pentagrama con la clave de sol, el sol (en la segunda línea) y el mi (en la primera línea) a ver si se acuerdan de los nombres de cada cosita:
4.º) Deteggtive Anderson. Ayuda a este Detective gallo a descubrir el misterio de los huevos. Te propongo varias maneras de jugar, ¿estáis preparados?:
1- Da una palmada cada vez que el detective salte en un huevo.
2- Da una palmada cada vez que salte en huevos rojos y amarillos, en los azules da un salto.
3- Da una palmada cada vez que salte en huevos rojos, da en las piernas en los amarillos y en los azules da un salto.
5.º) Cuento de la luna. Para esta semana te propongo que cantes el "Cuento de la Luna" de la editorial Kalandraka. En el vídeo, primero lo cuentan entero y después silencian la última parte para que el niño recuerde lo que tiene que cantar y cómo:
6.º) ¡A moverse! Sigue las indicaciones de la canción, te aconsejo que esta música la realices en un espacio más o menos amplio para disfrutarla más:
Lento muy lento: camina despacito y para cuando lo digan.
Rápido, rápido: ve muy rápido hasta que te indiquen.
De puntitas, titas, stop: ve de puntillas hasta el stop.
Marcho, marcho derechito: camina como un militar.
Mueve la cintura: mueve el culete, hasta quedarte en estatua.
Flotar, flotar: imagina que estás flotando por las nubes, camina de manera amplia.
Brinca, brinca, brinca boing: salta por todas partes hasta que termine la canción.
