Queridos alumnitos y alumnitas de 5.º, ¡comenzamos!
1.º) Rutina para iniciar nuestra clase de música."Vamos ya, vamos ya, vamos a empezar,
música, música, música a tocar".
2.º) Notas Agua. Por código de figuras, deben situar en un pentagrama las notas de la manera correcta.
1) Arcoíris, nube, nube, botella = do, re, re, sol.
3.º) Escribe las notas del pentagrama
4.º) Creamos una obra maestra: ¡Agua! Primero probamos a tocar todos la melodía en xilófonos. Después probamos con el acompañamiento. Juntamos melodía y acompañamiento. Recordamos lo que hicimos la semana anterior, añadimos una introducción "acuática" (palos de lluvia, platos, crótalos) y... nuestra obra maestra quedará así:
1.º) Introducción.
2.º) Todos/as cantamos agua.
3.º) Unos cuantos dicen dónde hay agua.
4.º) Todos/as cantamos agua.
5.º) Entra acompañamiento de xilófonos.
6.º) Entra melodía de xilófonos.
7.º) Todos/as cantamos agua, con melodía y acompañamiento de xilófonos.
