Actividades de 3º 11/3

Buenos días queridos alumnitos y alumnitas de tercero.

Para pasar estos días de una manera un poquito más amena y para que no se os olvide lo que hemos aprendido, aquí os dejo unas actividades. Algunas son para cantar, para dar palmas, escribir, escuchar y para jugar (si te dejan y tienes la posibilidad) con el ordenador o tablet. Ya sabes que nuestras clases de música son activas y participativas, así que no dejes de cantar, bailar, tocar y escuchar música durante estos días.

Para que las actividades escritas me las podáis entregar cuando todos regresemos, te propongo que las realices en una hoja de papel aparte y la meta en una fundita de plástico o carpeta con tu nombre y curso.

1.º Recuerda nuestra actividad de introducción. Prueba a decir a tempo cuatro objetos que encuentres en tu habitación...
"Música, música, música...
Vamos a clase de música".

2.º Hemos visto casi todas las notas pero ¿serías capaz de poner su nombre debajo? Te doy una pista solamente están las notas do, re, mi y sol. Apúntalas en una hoja de papel, escribiendo:

Ejercicio 2 del 11 de marzo.

3.º Practica la clave de sol. Aquí te dejo una ficha para que aprendas a dibujar la clave de sol

4.º. Repasa la canción Pupú Hinuhinu. Aquí te dejo un enlace con la melodía que aprendimos la semana pasada, es casi idéntica, pero tiene alguna variación. Te dejo la letra para que puedas cantarlo:

Pupú Hinu hinu
Pupú Hinu hinué
Ope Kaeka Kaeka E
E Pupú Hinu hinué. (Sofía López- Ibor)

Si tienes hermanitos, primitos, abuelitos o tus padres cerca, recuerda que puedes jugar con ellos de la siguiente manera.
1) Cada uno puede coger una concha, peluche o cualquier objeto y ponerle un nombre. En círculo todos cantan la canción y uno tiene que quitar uno de los objetos y entre todos al finalizar la canción descubrir cuál ha quitado.
2) Podéis pasaros los objetos al pulso cantando la canción.
3) Podéis cerrar los ojos y a la vez que se canta la canción intentar hacer un círculo con ellos o un cuadrado.
4)Puedes aprenderte la coreografía de la canción y cantarla a la vez que la bailas.
5)Puedes inventarte una manera de jugar con la canción y ponerla en práctica.

Queridos todas y todos aquí además os dejo el juego "Atrapanotas" al que hemos jugado en clase alguna vez, para que juguéis cuando queráis. También os dejo el "Memory de instrumentos de cuerda" para que repaséis. Mucho ánimo cracks.

https://aprendomusica.com/const2/03atrapanotas/atrapanotas.html

https://aprendomusica.com/const2/25memorycuerda/memorycuerda.html